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李玮:用师爱做叶的事业
发布时间:2018-11-09 09:19:13                              来源:包头教育在线
  李玮,达茂旗百灵庙第二小学高级教师。她既是包头市教学能手,又是达茂旗名教师、“ 能动学堂”领头人。参加工作以来,她从一个初上讲台的大孩子,到无愧于学生的好老师,12 年的耕耘、12年的历练,面对讲台,面对学生,她早已能从容面对,游刃有余,而说起教育,她谈得最多的只有一个字—— 爱!
  以爱育爱情暖学生
  李玮刚接班时,有个男孩引起了她的注意:老师说话他听不见,总是随心所欲,想干什么就干什么,稍不留意,就会惹是生非。她去家访时,家长犯愁地说“管不了”,请她多关心孩子。
  李玮找孩子聊天后,发现这孩子很聪明,就是自我约束力差,其实他淘气,只不过是想引起别人的关注。她知道,对待这样的孩子,老师要更加有爱心。于是她对症下药,上学时给他一个拥抱,他表现好时会给他一颗星,他助人为乐时会给他一句赞美。渐渐地,他变了,还凭自己的努力当上了班干部。
  汶川地震后,在灾难中幸免于难的一对兄妹转学到了李玮所带班级。瘦小的身体,怯生生的眼神,再加上不合体的衣着,让她对两个孩子顿生怜悯之心,但接下来的日子,一连串的麻烦事发生了。由于这两个孩子生在山区,已经习惯了“自由”的生活,来到百灵庙二小后,完全不适应严格的时间,紧闭的校门,一连几次,他们趁着校门开时,一溜烟跑了出去。这让李玮十分担心,因为校门前就是车来车往的主干道。于是,她一方面对两个孩子加强安全教育,一方面安排班干部随时留意他们的去向,一段时间后,两个孩子才不再往出跑了。
  另一件头疼事是口音。上课时,师生间无法进行交流,彼此不明白对方的意思,常常引起误会。由于地震,他们的学业时断时续,所以听不懂老师讲的知识,而且两个孩子连文具也没有。为此,李玮一句句耐心地教他们讲普通话。同时,她又号召班里学生为兄妹俩奉献爱心,给他们捐献新水杯、新书包、衣服、鞋帽,还有崭新的玩具。
  儿童节前夕,看到同学们都满心欢喜地穿上了新校服,兄妹俩露出渴望的眼神,李玮知道他们家里的经济情况不允许订新校服,于是主动为他们付了新校服的钱,就这样,两个孩子度过了一个圆满的“ 六·一”。事后,他们的父亲特意从四川写来感谢信。李玮把消息告诉学生后,同学们和这兄妹俩关系更融洽了。两个孩子在集体的关爱中,也逐渐变得听话、合群了。
  用平等书写大爱
  “聪明的孩子要爱,笨的孩子也要爱”,从教以来,李玮一直以这样的标准要求自己。作为老师,她深深懂得要给每个孩子最平等的关爱。不论他的成绩如何,出身如何。当有同学因考试失利而哭泣时,她会轻拍他的肩膀告诉他要吸取教训;当有同学走在人生的十字路口,倍感无助时,她会告诉他哪条才是通向罗马的成功之路;当有学生知道为理想而拼搏进取时,她会用爱为他筑一架云梯。
  李玮说,虽然她做的都是琐碎而平凡的事,但她的爱是最美的奉献,因为她用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗;用真情点亮了孩子生命里的每一盏灯;用赞美启迪了每一个孩子的心灵;用尊重唤起了每一个孩子的自信,让孩子们在被爱中学会爱。
  多年来,在包头市、达茂旗教学评比活动中,李玮获得教学能手、课改名师称号,同时成为达茂旗优秀青年教师、教坛新秀、名教师、优秀少先队辅导员、优秀班主任、优秀党员教师。尤其在新一轮“能动学堂”课改中,她坚持钻研教材、教法、不断学习、实践、反思,最终根据实际情况,摸索出了自己独特的路子,因此,被评为“能动学堂”领头人,所带班级连续三年被评为旗级“优秀班集体”。
  雨果曾说:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。李玮说,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。她愿年复一年,日复一日,耕耘在三尺讲台上,做一名真正大爱的谱写者。
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